為加強(qiáng)校園文化建設(shè),落實育人基本要求,做好環(huán)境育人,營造和諧融洽、積極向上、富有特色的班級文化氛圍,創(chuàng)建優(yōu)美、文明、舒適的學(xué)習(xí)育人環(huán)境,根據(jù)《衡南縣教育系統(tǒng)“示范辦公室” “示范教室”“示范寢室”評比活動實施方案》文件精神,結(jié)合我校實際,大同小學(xué)2023年12月開展了“示范辦公室”“示范教室”“示范寢室”評選活動。
教師辦公室是反映學(xué)校師表形象的重要窗口。在緊張的教學(xué)工作之余,老師們親自動手,搞衛(wèi)生、清死角、謀規(guī)劃、巧布置,沒有比親自參與更能體現(xiàn)一個辦公室的凝聚力了。
在班主任和同學(xué)們的齊心協(xié)力下,一間間教室窗明幾凈、桌椅整齊,物品擺放有序,布置美觀大方。一角一落皆是景,不同的班級有不同的特色,濃郁的班級文化盡顯風(fēng)采。
寢室是學(xué)生生活的場所,整潔的寢室環(huán)境有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校每一間寢室都整理得非常干凈、整潔、有序,有的寢室還進(jìn)行了適當(dāng)?shù)拿阑b飾,把自己的“小家”裝扮得十分溫馨。
大同小學(xué)以此次活動為契機(jī),在校內(nèi)掀起了注重文明新風(fēng)尚,在全校師生共同努力爭優(yōu)創(chuàng)先中,學(xué)校的每一面墻壁、教室的每一處專欄、辦公室的每一張辦公桌、寢室的每一個床鋪都變成亮麗的風(fēng)景線。通過此次活動,學(xué)校進(jìn)一步改善了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、提升了內(nèi)務(wù)整理能力,加強(qiáng)了校園文化建設(shè),積極營造更加優(yōu)美的育人環(huán)境,為促進(jìn)全縣學(xué)校文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
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