尊敬的學(xué)生家長：
您好！
為認真貫徹落實教育部加強中小學(xué)生手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理（以下簡稱“五項管理”）的文件精神，進一步完善立德樹人長效機制，增強學(xué)校、家庭和社會協(xié)同育人合力，促進學(xué)生身心健康和全面發(fā)展，特致此函，家校攜手齊心，落實”五項管理“，培育家國棟梁！
一、作業(yè)管理
嚴格依照課標(biāo)教學(xué)。嚴格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足規(guī)定課程，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。不隨意提高教學(xué)難度和加快教學(xué)進度，杜絕“非零起點”教學(xué)。
嚴控書面作業(yè)總量。教師不布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè)，不給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。
健全作業(yè)管理機制。學(xué)校加強作業(yè)全過程管理，每學(xué)期初對學(xué)生作業(yè)做出規(guī)劃，加強年級組、教研組、備課組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價制度。教師應(yīng)有針對性幫助學(xué)生分析原因，加強學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進策略，如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。
給家長的建議：
營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，指導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計劃，按時完成作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性；培養(yǎng)孩子獨立做作業(yè)的能力，鼓勵孩子自己檢查作業(yè)，查出錯誤及時寫在糾錯本上。請不要隨意給孩子布置額外的作業(yè)和報補習(xí)班，加重孩子的學(xué)習(xí)負擔(dān)。
二、睡眠管理
嚴格落實上午上課時間規(guī)定。學(xué)校將嚴格執(zhí)行上午第一節(jié)課上課時間不早于 8:00的規(guī)定，不要求學(xué)生提前到校參加教育教學(xué)活動。建議通學(xué)生在6:20前安全、有序到校。
保證學(xué)生充足睡眠。小學(xué)生應(yīng)達9小時，初中生、高中生應(yīng)達8小時。學(xué)校寄宿生小學(xué)生20:50熄燈就寢，初中生21:50熄燈就寢，高中生22:30熄燈就寢，6:00起床。
參加校外培訓(xùn)提醒。如有參加校外培訓(xùn)，上級部門規(guī)定校外培訓(xùn)機構(gòu)結(jié)束時間不得晚于20:30。要加強線上培訓(xùn)平臺的資質(zhì)審查，線上培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于 21:00。
網(wǎng)絡(luò)游戲管理提醒。上級部門規(guī)定，每日 22:00至次日 8:00任何平臺不得為未成年人提供游戲服務(wù)。
給家長的建議：
營造舒適安靜的家庭環(huán)境，保證孩子按時就寢，不熬夜，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。提醒孩子做到早睡早起，小學(xué)生一般不晚于21:00睡覺，初中生一般不晚于22:00睡覺，高中生一般不晚于 22:30睡覺。個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。同時可主動與科任老師交流，指導(dǎo)學(xué)生分析原因，優(yōu)化學(xué)法，提高效率。
三、手機管理
加強學(xué)生手機帶入校園管理。學(xué)生原則上不得將手機帶入校園。學(xué)生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，進校后應(yīng)將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
建立學(xué)生手機校園內(nèi)統(tǒng)一保管制度。班主任為學(xué)校手機保管責(zé)任人。學(xué)生與家長可利用班主任手機進行聯(lián)系。
嚴控手機布置或完成作業(yè)。禁止教師利用手機布置作業(yè)，不要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
給家長的建議：
營造良好的家庭氛圍，關(guān)愛孩子心理健康，對孩子進行高質(zhì)量陪伴，積極培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好。配合學(xué)校落實好學(xué)生手機管理的要求，注重言傳身教，嘗試多做有效溝通，引導(dǎo)孩子科學(xué)理性對待并合理使用手機，防止在手機管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決避免發(fā)生極端事件。
四、讀物管理
規(guī)范課外讀物進校園。堅持育人為本，嚴把政治關(guān)，嚴格審視課外讀物價值取向，學(xué)校按照“12條負面清單”對教材和教輔之外的、進入校園供學(xué)生閱讀的正式出版物（含數(shù)字出版產(chǎn)品）進行全面清查，把好讀物質(zhì)量關(guān)。
嚴格管控強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物行為。嚴禁教師通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)向?qū)W生銷售課外讀物。
給家長的建議：
倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。請從正規(guī)書店選用課外讀物，避免選購和使用盜版讀物?？膳c孩子一起開展“親子共讀”活動，分享讀書感悟，營造優(yōu)良的書香家庭環(huán)境。
五、體質(zhì)管理
學(xué)校嚴格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育與健康課程，每周2節(jié)體育課。
全面落實大課間體育活動制度。學(xué)校每天上午統(tǒng)一安排25分鐘的大課間體育活動。
落實每天自由鍛煉45分鐘制度。
加強學(xué)生近視眼防控。學(xué)校組織學(xué)生做一次眼保健操，教育學(xué)生科學(xué)用眼、健康用眼，保護好自己的視力。
給家長的建議：
督促孩子積極參加體育鍛煉，形成鍛煉習(xí)慣，增強自身體質(zhì)和免疫力。叮囑孩子在鍛煉與訓(xùn)練時要注意運動安全，運動前要檢查自己身體的健康情況并做好準(zhǔn)備活動，以免造成運動損傷。特別提醒孩子在體育鍛煉中既要克服困難，更要量力而行，加強自身安全保護。如孩子確因身體原因，不能參加體育運動，請家長及時告知學(xué)校和相關(guān)老師，以免影響正常的上課和體育鍛煉。
請關(guān)注子女的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治并報告學(xué)校。特別是有既往病史或現(xiàn)在身體有禁忌癥的要特別注意。父母要向孩子說明是否能夠參加高強度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。如果孩子患先天性疾病或嚴重疾病已不適合參加體育鍛煉的，務(wù)必要叮囑子女不參加體育鍛煉，同時必須告知班主任。
#總結(jié)
孩子是祖國的未來，也是家庭的希望，加強“五項管理”，推動學(xué)生健康成長，落實立德樹人根本任務(wù)，是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。讓我們家校攜手同心，共同助力孩子的健康成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
衡南縣大同中學(xué)
2021年6月16日
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